同学们可以尝试着先做一下
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一、单项选择题
1.实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了( )
A.和谐发展、全面培养的原则 B.教育影响协调一致的原则
C.尊重和保护幼儿的原则 D.教育引导发展的原则
2.俗话说:“智慧出在手指尖儿上”,它强调的是对儿童发展起重要作用的( )
A.操作活动 B.活动空间
C.游戏活动 D.教学活动
3.强调学生的平等参与,加强学生参与的过程,主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动,并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的( )
A.重视对处境不利儿童的补偿教育
B.重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性
C.关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育
D.托幼机构教育职能进一步加强
4.从历史上看,课程一词最早出现在我国的( )
A.唐代 B.南宋
C.元代 D.商朝
5.从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和( )
A.基本功能 B.正向功能
C.显性功能 D.社会功能
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