浙江省2013年1月高等教育自学考试
学前儿童心理卫生与辅导试题和答案
课程代码:00886
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.将心理健康看作一种持续的心理状态,在这种状态下,个体能作出良好的适应,具有生命的活力,且能充分发展其身心潜能的心理学家是【 D 】1-6
A.波姆
B.斯科特
C.马斯洛
D.英格里西
nbsp;
2.影响学前儿童心理健康的生物学原因不包括【 A 】2-19
A.需要
B.遗传
C.机体损伤
D.生理生化改变
nbsp;
3.“精神压力是人与环境之间的特殊关系,它取决于人对加重或超出其负荷的危机及其完好状态的评估。”该定义的提出者是【 D 】3-39
A.塞里
B.阿克斯
C.梅森
D.拉扎鲁斯
nbsp;
4.下列儿童心理健康问题中,与情绪有关的是【 A 】3-54
A.夜惊梦魇
B.咬指甲
C.吮吸手指
D.习惯性阴部摩擦
nbsp;
5.韦克斯勒学前儿童智力量表适用的儿童年龄段为【 D 】4-82
A.1.5mdash;2岁
B.2mdash;3.5岁
C.3.5mdash;4岁
D.4mdash;6.5岁
nbsp;
6.幼儿的学习经验分为十三大项,其中“会买卖物品”属于【 B 】5-93
A.分类
B.数
C.主动学习
D.说
nbsp;
7.以下不属于心理辅导与心理治疗服务对象差异的是【 B 】6-114
A.对服务对象的称呼不同
B.与服务对象的关系不同
C.服务对象的程度不同
D.服务对象的来源不同
nbsp;
8.“恋父情结”出现在个体心性发展的【 C 】7-132
A.肛门期
B.潜伏期
C.阴茎期
D.生殖器期
nbsp;
9.依据个体心理学派的观点,儿童认为只有在他(她)控制一切时才有归属感时,采取的合理对策应该是【 B 】8-165
A.给予个体信任
B.无视当时情境
C.给予团体鼓励
D.关注良好表现
nbsp;
10.波纳的人性观不包括【 C 】9-169
A.人的理性
B.先天正向的人性观
C.人的完整性
D.后天学习辅导的功效